OpenAI от Илона Маска

Шмяк знает что природа, чтобы создать разум, использовала всю бесконечную сложность вселенной. Использовала огромную лабораторию и миллиарды лет эволюции. Поэтому не нужно смешить Шмяка. У человечества нет ни первого, ни второго ни третьего. Нет ни знаний о бесконечной сложности материи и никогда не будет. Нет таких ресурсов, нет таких лабораторий, и нет столько времени.
Сохранение равновесия это не интеллектуальная задача. Игра в шахматы это не интеллектуальная задача. Интеллектуальная задача это принятие решений на основе понимания что ты делаешь и зачем. У программы нет понимания и никогда не будет.

н-да
ты так ничего и не понял
печально для тебя конечно
вещай дальше - пусть народ порадуется на современного недоросля

_________________
«Новый мировой порядок при гегемонии США создается против России, за счет России и на обломках России» Бжезинский

Искусственный интеллект имеет либеральный склад ума.

https://www.msk.kp.ru/daily/27 ... 4947/

1 февраля 2023

Студент из Москвы обманул преподавателей и защитил диплом, написанный нейросетью ChatGPT


На написание дипломной работы у Александра ушло 23 часа Фото: архив героя публикации

Доктор экономических наук профессор, руководитель департамента страхования и экономики социальной сферы при Финансовом университете при Правительстве РФ Александр Цыганов:

«Эта история — вызов для высшей школы, для классической системы аттестации.
Нейросеть создает тексты, которые проходят антиплагиат.
Нужно вырабатывать педагогические и технические приемы, которые помогут преподавателям распознать подобный “подлог”.

...отныне преподаватели знают, что такое возможно, и будут внимательнее. Можно сравнить текст диплома с другими письменными работами студента. Имитировать слог конкретного человека сложнее. Хотя допускаю, что нейросети и этому научатся.

Есть два способа противостоять таким историям. Во время консультаций с научным руководителем студент должен показывать, что понимает, о чем его работа. Во-вторых, отказываться от «описательных» дипломов, к которым мы привыкли. Нужно переходить на дипломы-проекты. В которых выпускник представляет какое-то практическое решение, что-то создает.

Блин! В хорошее время вы живете, а я даже не знаю что такое «описательный» диплом.

_________________
"Мы не нуждаемся в вашей признательности..."(с)

Тупая одинокая писта......

_________________
Когда человек громко ругает власть – это не крик о несправедливости власти , а история его несостоявшейся жизни / Зигмунд Фрейд

Гордятся. Но постфактум.

У них всегда так - получится у клиента - молодец, вот что значит "из наших", не получится - "а мы ни причем, мы его тоже не любили"

Описательный диплом это работа на основе того, что можно прочитать в справочнике, или в каком то журнале. В таком дипломе нет ничего нового. Чаще всего все дипломы имеют именно такую описательную основу. К примеру если диплом по химии, то берётся студентом какой то уже известный химически процесс, слегка он изменяется по параметрам, и этот процесс расчитывается по аналогии с уже рассчитанным и описывается. Суть учебного диплома не в том что студеет откроет что то новое для мирв, а в том, что студент откроет что то новое для себя. То есть защита диплома в идеале это очень важный учебный этап. Погружаясь в дипломную работу, при обработке материала, студент обучается, объединяет изученный материал в единое целое. Начинает что-то понимать, потому что у него мозги есть, потому что он погрузился в данную работу и потому что он кое-чему обучился за время учебного процесса. .Ему приходится работать со справочниками, много чертить, много писать, готокиться что ему будут задавать вопросы на защите. Сегодня же защита диплома это тупая пустая формальность. Узнать то, знает студент что-то, или не знает, никому не интересно. Поэтому при защите диплома, наводящие вопросы преподаватели задают самые простые. Такие, чтобы "не завалить" учащегося. Это потому, что преподаватели сами мало что знают, что у преподавателей знания фрагментированы и потому, что преподаватели работают на показатели. Если у студента написан диплом и там нет дебильных ошибок, то студент сегодня в российском учебном заведении обязательно этот диплом защитит, даже если студент тупой и этот диплом списан. Если преподаватель хорошо знает предмет, то он может задать всего пару вопросов на защите и сразу поймёт какие знания у студента. Вот например Шмяк даже если ничего не знает то, то он легко может защитить диплом по любой теме. Даже если он в этой теме ничего ни бум-бум. Тупо Шмяк берёт чужую работу и списывает. Это программа и делает. То есть программа это тупой ничего не понимающий Шмяк. Шмяк тупой, но он хитрый. Он не переписывает слово в слово, а переписывает например с помощью переводчика. Загружает текст в переводчик. Переводит на какой нибудь язык и скачивает двойной перевод в свою дипломную работу. Можно ещё поменять абзацы местами, немного изменить цифры и ву-а-ля! Диплом готов! Это же самое, либо нечто подобное, делает и программа.

Да не любят голландцы этого еврея Спинозу. Нет этому доказательств. Поэтому не фантазируй. Вот, к примеру, типовой памятник Спинозы в Голландии. Таких памятников десятки.



Мы видим что памятник зарос травой, хотя он находится в городе. То есть для людей данный памятник по барабану и памятник простая формальность.
Или вот ещё подобный памятник.



И здесь тоже аидно что памятник Спинозе людям не интересен. Никто не хочет на памятник посмотреть вблизи, никто не хочет возле него сфотографирлваться. Это видно по тропинкам и по дорожкам.

Мне в качестве алаверды памятники Карлу Марксу показать?

_________________
"Мы не нуждаемся в вашей признательности..."(с)

Ну да. По памятнику, по тому как и где стоит памятник, по окружению вокруг памятника, видно, любят люди данного персонажа, или нет.
Вот например памятник Цою в Алма-Ате.



Памятник поставлен на широкую площадку в сквере. Но даже этой площадки мало. Газон по углам истоптан. Люди стоят и зарабатывают на популярности Цоя. Ещё там часто продают записи Цоя и открытки. То есть если бы возле памятников Спинозы в Нидерландах люди бы продавали прохожим трактаты Спинозы и всем желающим делали бы обрезание, то Шмяк бы сказал что Спинозу в Нидерландах любят по самые нидерланды...

Вот памятник Цою в Алма-Ате уронили.


Шмяк сомневается что водитель случайно уронил памятник. Здесь должна быть какая то иная причина. Может быть водитель засмотрелся на памятник, или могла иметь место реклама. Данный памятник установлен на месте съёмок фильма "Игла". Здесь главного героя фильма пырнули ножом. Он упал на колени, потом закурил встал и пошёл. Шмяк думает что водителю мог кто-то заплатить чтобы тот снёс памятник. Может хозяин близлежащего магазина.

Премьеру Киргизии нравится американская программа, а президенту СССР нравится американская пицца. Шмяк думает что они в чём то похожи.

Поэтому я и написал "и" с маленькой буквы. Таким образом становится понятно, что это не интеллект.

_________________
«Храматыка е выскусьтво правыльно чытаты ы пысаты…»
Американская Террористическая Организация ВСУ, ИГИЛ, Аль-Каида.

Есть ещё одна версия почему в Алма-Ате уронили памятник Цою. Тем кто убирал данный сквер разумеется не понравилось что поставили памятник. Что люди там собираются и мусорят. Рабочие привыкли бездельничать, а тут появилась дополнительная работа. Как то Шмяк ехал по трассе и остановился на заасфальтированной площадки у дороги. На площадке стоял ящик для мусора, а у Шмяка в машине был пакет с мусором. Я выбросил мусор и из близлежащей машины выглянули две недовольные хари. "И зачем твой мусор здесь нужен?" - спросила одна харя. Это были сильно выпившие рабочие которые жгут мусор в данном контейнере. Шмяк потом ещё нескрлько раз проезжал по ланной трассе и всегда там стоял этот фургон с рабочими То есть раньше рабочие весь рабочий день бездельничали, а тут организовали площадку и им приходится выполнять какую то работу.

Если программист педераст либерал, то и ответы будут заложены соответствующие

_________________
Великие умы обсуждают идеи. Средние умы обсуждают события. Мелкие умы обсуждают людей.

А кто это «благо для общество» назначает? Кто решает, что для каждого человека является благом, а что - наоборот? Опять Илон Маск? Это чревато.

Философов не нужно любить, философам надо следовать.

Каждый решает, пользоваться ему этой открытой для всех системой, или нет. Благо для него это, или нет.