Школьное образование в РФ

Фссё загробили, сскаты! Даже ридну Балту!

Господа, посмотрел я ролик вортекса, первый раз конечно вижу такой глубокий разбор полетов, что именно не нравится, со многим согласен, со многим нет.

Давайте по пунктам:

1) Очень низкий уровень заданий для получения положительной оценки.
Отвечаю, вы когд-нибудь видели чтоб на выпускном экзамене по математике кому то поставили 2? Я нет.
Учителя тупо помогали решить хотя бы на троечку. ЕГЭ как раз и вскрыло проблему, что большая часть школьников не тянет и выпускается с липовыми оценками.

2) Задания из части С имеют низкий вес в общей оценке.
Согласен, надо увеличить, но будет шок. Или придется снижать барьер тройки в эпсилон окрестность 0.
Нужно просто признать, что больша часть школьников не может освоить программу. Они и раньше не могли.
Просто раньше несправившиеся шли в ФЗУ, а теперь все идут в ВУЗ. Потом страдания, почему он такой клевый экономист, а берут только карандашами торговать. Хотя прямое его дело водить погрузчик на складе.

3) Тут скорее противоречие, сначала он говорит, что в части С задачи как вступительные на мехмат, потом, что в задачах нет искры как в тех, которые являются вступительными на мехмат.

4) Учитель отучается работать со умными детьми и ориентируется на средних и ниже среднего.
Всегда так было в обычной советской школе. Сильно умный и недоволен - иди в математическую. Ну максимум дадут отдельное задание со звездочкой. Если пол класса на контрольной получает бананы, естественно учитель пытается тянуть отстающих, а не бросает их, занимаясь дальше с отличниками.

5) Делается странный вывод давайте отменим ЕГЭ и вернемся к системе экзаменов в школе по всем основным предметам, причем в каждой школе свой уровень экзамена. Что мы получим?

а) Даже в СССР выпускные экзамены были 4-5 предметов, уж никак не все основные. Все лето сдавать будут?
б) Оценки в аттестате абсолютно ничего не будут отражать. Медалист одной школы будет хуже троечника другой. Некоторые школы землю рыть будут, чтоб на медаль вытянуть побольше.
в) Оценки даже в одной школе станут более субьективны, будут просто ошибки на устных экзаменах, когда друг-друга не поняли (в 6м классе на экзамене мне историк задал доп. вопрос кто первым обогнул Африку открыв путь в Индию, я сказал что Васко да Гама. А вот и нет Бартеломео Диаш. Поставил четверку. Я пошел в коридор смотреть учебник, окзалось, что Африку обогнул Диаш, а путь в Индию открыл Васко да Гама. Пошел возмущаться, историк сказал, что ничего такого он не спрашивал, а имел ввиду что путешествие Диаша проложило дорогу к открытию морского пути в Индию. Вот че это было? Еще на выпускном по биологии был похожий случай...). Появятся любимчики, дети друзей, родственников итд. А чего проще зарубить сочинение или завысить за него оценку?

Короче, много чего еще можно возражать. Но считаю, что ЕГЭ отражает реальный средний уровень и к этому шли уже много лет. Кто шел в пед. институты даже в СССР? Те кого больше никуда не взяли в основной своей массе. Были конечно кто шел по призванию, но понятно что это очень малый процент.
А то что студенты не в состоянии усвоить программу, это к сожалению мир изменился, слишком много всего соблазнов стало. Нафига напрягаться, если удовольствия вот они под рукой.

Пункт номер один : удар по преподавательской мафии и массовой коррупции при поступлении в институт .

Все остальное лирика .

Подскажите, стоит ли сходить на Ульриха Вальтера, будет исполнять Регера и Листа?

Я вижу по уровню нынешних органистов - сейчас готовят операторов органа. Но не музыкантов. Грубо говоря - видишь кнопку? Нажми. Зачем и почему - нахрен вопросы.

Точно так же воспитывают пьяниц - видишь вотку? Выпей. И не задавайся вопросами ни о чём другом.

Понятно, то есть по клавишам попадает в темпе, но и только?
На католическую пасху Ксяшкевич слушал, переложение либертанго местами вполне было. Не зря время потратил. Ладно, Вальтера пропускаем.

Ниче, сдавали... а потом вступительные через месяц-полтора

Это было понятно ещё в Органной школе - на уроках полифонии. Препод не объяснял главного - что в любой хоральной прелюдии, сочинять которую обязан уметь любой органист - сочинять, заметим, это уже не операторство, это собственная идея и инициатива и получающийся в результате продукт - так вот, в получающемся произведении должна быть логика развития, кульминация и заключение. Ну, как в школьном сочинении. Что, естественно, может быть только продуктом самостоятельной мысли.

Однако, ничего похожего не происходило. Были объяснены только правила - голосоведения, звуковысотного соотношения голосов и запретительных ограничений.

Потому на выходе был совершенно уголовный продукт. Однако, это никого не смущало.

Что характерно, не менее вашего эти "уголовники" востребованы, только еще по-немецки изъясняются свободно.

Конечно, востребованы. Другого-то нет!

Фантастика какая-то! Сколько ж экзаменов выпускном классе?! Я думаю все же обязательные были математика и сочинение письменные, и штуки 3 устных на выбор.

Какая-то чушь.

1) русскому языку;
2) литературе;

Мы писали сочинение, которое оценивалось двумя оценками - по литературе и по языку.
Сам язык заканчивался 8-м классом как предмет. Дальше только литература.

3) математике:
а) алгебре,
б) геометрии,
в) тригонометрии;

Геометрию с тригонометрией (стереометрией) мы сдавали точно устно - один экзамен.
Алгебра??? Не помню, может, письменно.

4) физике;
5) химии;

Это сдавали устно и отдельно - 2 экзамена

6) истории:
а) истории СССР,
б) новой истории;

мы сдавали обществоведение вместо этого всего

7) иностранному языку.

Да!

Учащиеся нерусских школ, кроме того, сдают экзамен по родному языку и родной литературе.

Сдавали украинские язык и летературу - убей, не помню, в каком формате, но одним экзаменом

У меня получилось 8 экзаменов. Сейчас посмотрю в аттестате, если там что-то есть

_________________
На майдане свободы нет!

Тогда, когда в Балте стоял в церковном подворье мой военный госпиталь ОВО - ты, педеросток, дрочил пиписку на СА желая их присутствия.
Мокрожопость, как и восхваление панов, не пропьёшь. Что ты, жопа дацька, и утверждаешь по над фсэ.
В гай дай, дай дай, Галя.
Был городок БАЛТА с катакомбами супротив турков обоссанных, а стало мисто укропського толку.
Говно вы !
Перерожденцы!
Память предков предали. Самообосранное поколение приспособленцев.
МАЧАЧА - ГАД!!!

_________________
Мазепа - в о р ! _______ Бандера - фашист !! _______ Хохел - х а л я в а !!!

В хлев сходи, баба стоеросовая.
А в филармонию ходят заранее, просмотрев годовое расписание, которое в апреле уже известно и купив абонемент или просто билеты .
Понты свои сэлючьи держи при себе - не смеши русских людей, хохуйлёныш пришлый! Сэлючий.

_________________
Мазепа - в о р ! _______ Бандера - фашист !! _______ Хохел - х а л я в а !!!

Блядь, ну до чего же противны мне эти какласскаты/каклачурки с понтами сэлючьими.
Аж Денюжку (Олег $) из Харькова/Белгорода вспомнил - прав был во многом, курилка.
До блевотины, прав!
СУКИ!!!

ТВАРИ!!!

_________________
Мазепа - в о р ! _______ Бандера - фашист !! _______ Хохел - х а л я в а !!!

Питерец, ты чего в самовбыци податься умыслил (замыслил)?
Может, лучше к актрисам на Бесполитику???

_________________
На майдане свободы нет!

Ты, говнюк, покажи МНЕ свои игрища на лысом органе.
В ютуб. падла, в ютуб !!!!!!!!!!!!!!! Давай ВИДЕО!!!!!!!!!!!!
И что-б в профиль и анфас ебло твоё балтское было видно.
___________________
Хожу изредка на органную музыку, но о тебе, падле хохуйлячьей. не ведаю.
ТЫ КТО?
ТЫ ГДЕ?
ТВАРЬ ЦРУ-СБУ-шная?

_________________
Мазепа - в о р ! _______ Бандера - фашист !! _______ Хохел - х а л я в а !!!

я Олега Денюжку вспомнил. Вашего/нашего белгродско-харьковского.
Надоело мне здеся(ь) - до ветру хочу! Надолго.
Кстати, я скоро уезжаю в Севастополь надолго - долбить недвижимость свою/на их. Мне энергии не ХВАТАТ.
ЫЫЫ

_________________
Мазепа - в о р ! _______ Бандера - фашист !! _______ Хохел - х а л я в а !!!

Я вижу ))) В Севастополе тоже люди живут ))) Но не нарывайся раньше времени.
Настаиваю - иди к актрисам

_________________
На майдане свободы нет!

да иду я на ...й
и давно уже...
с рождения...

_________________
Мазепа - в о р ! _______ Бандера - фашист !! _______ Хохел - х а л я в а !!!