О зарплатах учителей.

Путин смутил учителя вопросом о зарплате
Президент РФ Владимир Путин спросил у жителя Армавира Александра Шагалова, признанного лучшим учителем года в 2016 году, какая у него зарплата. Вопрос был задан в ходе встречи Путина с лучшими учителями России.
Шагалова смутил вопрос президента и сначала он попытался уйти от ответа. "Разная, зависит от заслуг твоих и учеников", - объяснил педагог. Но президент стоял на своем: "Я не отстану все равно, лучше скажите сразу, сколько вы получаете?" Шагалов признался, что получает 26-28 тысяч рублей. "То есть ниже среднего?" - удивился глава государства и добавил, что по итогам года средняя зарплата по стране должна быть чуть больше 36 тысяч. "Но тем не менее я услышал", - кивнул президент.
javascript://

А много стран где зарплата учителей выше средней! У меня одноклассники преподает в колледже в США так плачется что мало платят ...

У дочки за 2015 год зарплата в школе составила более 800 тыс. Ну и плюс репетиторство. Преподавательский стаж 2,5 года, классного руководства нет.

_________________
Добре спозаранку-надобранич щеневмерлие патриоти-ватобори, кримоблокувадники, ганьбапереможники та бандугетьмани! ТАК!

Ну Шагалов то лучший учитель, а твоя дочка- лучший из лучших, куда там какому-то Шагалову

чего то бобры приуныли,
перед президентом неудобно что ли стало?

_________________
Викторыч
"Средний европеец не может позволить себе качественную пища"

а вообще забавно,
чтобы узнать правду, не ту, которая льётся с первого канала,
президенту пришлось послушать не диктора канала,
а как говорится человека-носителя этой правды

_________________
Викторыч
"Средний европеец не может позволить себе качественную пища"

Зато, наверное, хохлы ходят гоголем! Гордятся!

_________________
Я вас предупреждал. Проклятые вы дураки. (с) Г.Уэллс 1946 г.

Шагалов-явный белогандонник, за ним уже выехали

она наверное там бухгалтером работает.
а вообще если засыха(без обид), со стажем 2.5 года,
с кучей свободного времени, позволяющего ещё репетиторствовать,
получает жалкие 800 тыс в год,
страшно представить сколько в этой школе получают классные со стажем 20+ лет

_________________
Викторыч
"Средний европеец не может позволить себе качественную пища"

да не ... до последнего боролся со своим раболепием
и если барин не приказал говорить правду,
сказал бы, что никогда так хорошо так не жил,
всё его устраивает, лучшего и не желает

_________________
Викторыч
"Средний европеец не может позволить себе качественную пища"

Это школа бобров, и преподают в ней бобры. Белогандонникам максимум 26 тыс. в месяц платят.

Лучший молодой препод иностранного языка среди школ города. Зарплата учителям платится из федерального и местного бюджетов, так что если местный бюджет дырявый, хорошей зарплаты не жди.

_________________
Добре спозаранку-надобранич щеневмерлие патриоти-ватобори, кримоблокувадники, ганьбапереможники та бандугетьмани! ТАК!

У супруги - 20. не учитель. 2 через 2. в Тюмени.
Грю бросай иди туды-сюды. Нет говорит нравиться.
Спорткомплекс.

Москаль не сказал в каком городе работает его дочь. Сдается мне что в этом городе никкуйовые северные надбавки, либо это москва. Средняя за московского учителя где то такая и есть. Все в открытых источниках, если не веришь - иди на сайт любой московской школы, там все есть.

_________________

Москаль не сказал в каком городе работает его дочь. Сдается мне что в этом городе никкуйовые северные надбавки, либо это москва. Средняя за московского учителя где то такая и есть. Все в открытых источниках, если не веришь - иди на сайт любой московской школы, там все есть.
Та тупой вброс. белогандонный.
имхо

Учительница младших классов моего среднего сына получает, по ее словам 38 тыр. чистыми.
Но она отличник народного образования, со стажем 15 лет.
ЗЫ: До МКАДа - 2 с лишним тысячи километров.

800 тыс. в час?

Слишком мало инфы чтоб судить - где, кто, что, нагрузка, вид школы! Я при советах преподавал в школе и получал 180 без классного руководства кружков и пр! Средняя зарплата в школе была куда мене!

окуеть, в какую бобриную историю не ткнёшься, там везде отличники или почётные, сплошной спецназ образования,

а тут элиту (лучших из лучших) в кремль нагнали и всрались, когда потребовали не елонить и говорить правду
вот и получается, что элитные учителя с глубинки с большим опытом
получают в разы меньше, чем московские зассыхи-репетиторши.

_________________
Викторыч
"Средний европеец не может позволить себе качественную пища"

Почему у учителей такая разная зарплата
Опубликовано: 10.02.2015 14:55Рубрика: Образование
Для любого работника, в т.ч. и учителя, зарплата — ключевой вопрос: всегда хочется, чтобы она была как можно больше. В соответствии с майским 2012 года Указом Президента РФ зарплата учителя должна быть не ниже средней по экономике в регионе, где он трудится.
Такая разная
Практически во всех регионах России, за некоторым исключением, зарплата учителей превышает среднюю заработную плату по субъекту Федерации. Однако разница в зарплатах по отдельным регионам очень большая.
Так, по данным Росстата по итогам 9 мес.2014 года в муниципальных образовательных организациях больше всего получали учителя в Ненецком автономном округе (67 723 рубля), Ямало-ненецком автономном округе (73 580 рублей), Чукотском автономном округе (77 711 рублей). Вместе с тем в разы была ниже зарплата у учителей Кабардино-Балкарской Республики (19 942 рубля), Республики Мордовия (19 293 рубля), Алтайского края (19 037 рублей), Республики Северная Осетия – Алания (18 445 рублей). И самая низкая зарплата отмечена в Республике Дагестан -16 651 рубль.
В Москве средняя зарплата учителей муниципальных образовательных организаций составляла — 51 689 рублей (по субъекту — 58 923 рубля), в Пензенской области — 21 964 рубля (по субъекту -21 834 рубля). Как сообщил на заседании президиума правительства Москвы в начале февраля 2015 г. глава департамента образования Исаак Калина , в настоящее время большинство столичных педагогов в среднем получают по 70 тыс. рублей в месяц.
Разница в зарплатах, порой также значительная, характерна и для различных образовательных организаций, и для учителей в конкретной образовательной организации (далее — организации).
Почему такая разная
1.Величина оплаты труда учителей зависит от их места жительства, поскольку определяется уровнем средней зарплаты в экономике по региону: чем она выше в регионе, тем больше учитель должен получать. Кроме того, в ряде регионов действуют районные коэффициенты, которые также существенно влияют на зарплату.
2.На оплату труда учителя влияет не только место жительства, но и его образование, стаж работы, квалификация, учебная нагрузка, личные достижения, в т.ч. наличие государственных наград или ведомственных знаков отличия, ученой степени и т.д., а также условия, в которых он трудится, качество и результаты его труда, количество обучающихся в организации, величина фонда оплаты труда и некоторые другие факторы.
До 2008 года в России действовала единая тарифная сетка. Зарплату платили по разрядам, и учителя с одинаковыми разрядами получали одинаковый оклад.
С 2008 года образовательные организации начали переходить на новую систему оплаты труда (НСОТ), согласно которой зарплата состоит из 3 частей:
фиксированной (базовой);
компенсационной;
стимулирующей.
За отдельные успехи, достижения учителю могут выдаваться разовые премии. Однако, ежемесячная премия — скорее исключение, чем правило.
Базовая часть делится на общую и специальную. Общая часть зависит от количества часов, которые отрабатывает учитель (аудиторная нагрузка), количества учеников в классе. Специальная часть — это то, что учитель делает помимо уроков (внеаудиторная нагрузка): ведение педагогом проектов, проверка тетрадей, классное руководство, заведование кабинетом, занятия с одаренными детьми, доплата за работу в коррекционных классах и т.д.
Компенсационные выплаты учитывают работу педагога в особых условиях. Например, учитель химии работает с вредными реактивами.
Стимулирующие выплаты — это поощрение за то, что учитель не просто добросовестно работает, а обеспечивает высокие достижения, применяет новые формы и методики, которые выходят за пределы должностных обязанностей, за качество подготовки учеников и др. Каждая школа осуществляет учет достижений учителя и устанавливает шкалу оценок самостоятельно, например, с помощью баллов. Доля стимулирующих выплат в фонде оплаты труда может варьироваться от 20 до 40%. Федеральными отраслевыми соглашениями на 2015 год рекомендовано соотношение между базовой и стимулирующей частями 60% и 40%
Как правило, в организациях зарплата состоит из двух частей: базовой и стимулирующей.
В настоящее время используются три модели систем оплаты труда, в основе которых лежат некоторые общие принципы:
1.Фонд оплаты труда (ФОТ) каждой организации формируется на основании подушевого норматива и рассчитывается по формуле: ФОТ = N * У,
где N – величина норматива на одного ученика, установленная в субъекте РФ,
У – количество учащихся в организации.
Организация получает деньги по государственному (муниципальному) заданию на обучение каждого ребенка – по числу детей, а не на основании того, нравится или не нравится образовательное учреждение местному начальству.
Организация стремится создать привлекательные условия для каждого ученика и сама решает, какие кадры ей для этого нужны;
2.Организация самостоятельно формирует свое штатное расписание в объеме доведенных до нее средств. Она стремится сформировать оптимальное штатное расписание в соответствии с приоритетами, особенностями её образовательной программы, увеличивая оплату труда в первую очередь штатным сотрудникам;
3.Фонд оплаты труда организации делится на базовую и стимулирующую части.
Базовая часть фонда оплаты труда организации обеспечивает работникам выплаты постоянной части их зарплаты (за выполнение должностных обязанностей, с учетом объемов выполняемой работы и условий труда).
Стимулирующую часть фонда оплаты труда организации распределяется с участием органов государственно-общественного управления организации по утвержденным показателям качества труда работников организации (не за увеличение объемов выполняемой работы);
4.В зарплате учителя учитываются не только учебные часы, но и другие виды деятельности, которые он осуществляет: заведование кабинетом, проверка тетрадей, изготовление наглядных пособий и раздаточных материалов, консультации с родителями и др.;
5.Зарплата директора организации пропорциональна средней зарплате учителей, мотивируя его не раздувать штаты сверх необходимости, но обеспечить приемлемый уровень оплаты труда учителей;
6.В каждом регионе принимаются соответствующие нормативные правовые акты. В образовательных организациях принимаются нормативные локальные акты по вопросам оплаты труда: Положения, коллективные договоры, правила трудового распорядка, разрабатываются показатели, критерии оценки качества труда, формируются общественные комиссии по распределению стимулирующей составляющей и др.
Примечание. Чем больше базовая часть, тем меньше стимулирующие выплаты, и наоборот. При этом следует учесть, что из фонда оплаты труда организации выплачивается зарплата всем работникам организации, в т.ч. и административно-управленческому персоналу.

_________________
Добре спозаранку-надобранич щеневмерлие патриоти-ватобори, кримоблокувадники, ганьбапереможники та бандугетьмани! ТАК!